童心飛揚(yáng)，妙筆傳情——四海學(xué)校參加三角鎮(zhèn)2020年小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)閱讀與創(chuàng)作競(jìng)賽喜獲佳績(jī)

　　為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)良好的書香校園文化氛圍，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生在習(xí)作與閱讀中體驗(yàn)成功與快樂(lè)，成為富有內(nèi)涵，身心和諧發(fā)展的孩子。10月13日，三角鎮(zhèn)語(yǔ)文教研組組織全鎮(zhèn)7所小學(xué)150多名四到六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)閱讀與創(chuàng)作競(jìng)賽，競(jìng)賽項(xiàng)目有：四年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文創(chuàng)作、五年級(jí)閱讀能力理解、六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌創(chuàng)作。本次競(jìng)賽四海學(xué)校作為承辦單位，為競(jìng)賽提供了比賽場(chǎng)地以及后勤服務(wù)。

　　競(jìng)賽前由鎮(zhèn)教體事務(wù)中心精心組織，研究競(jìng)賽內(nèi)容，題目設(shè)計(jì)新穎，題材廣泛；競(jìng)賽形式，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)獎(jiǎng)辦法，采用統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一內(nèi)容，分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的方式進(jìn)行。比賽本著公平、公正、公開(kāi)的原則，貼近學(xué)生生活實(shí)際，志在鼓勵(lì)學(xué)生寫出真情實(shí)感。

　　比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽學(xué)生盡情發(fā)散思維，憑著對(duì)新事物的理解、對(duì)未來(lái)的暢想，把美好的愿望化作童真童趣，流露著童年的快樂(lè)，他們大膽構(gòu)思，選材豐富，描寫細(xì)膩，用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美，把自己所思，所想，所感淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。整個(gè)比賽過(guò)程中學(xué)生們都積極有序的配合老師的安排和遵守比賽規(guī)則，都發(fā)揮出正常的水平。

　　賽后，評(píng)審組對(duì)本次所有作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審，對(duì)學(xué)生的成績(jī)給予了肯定。

　　最終競(jìng)賽結(jié)果，我校王子霞、謝志鋒等8位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，梁思慧、周熙雯等13名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅給學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)，也讓學(xué)生享受到了寫作樂(lè)趣，讓他們?cè)陂喿x、寫作中快樂(lè)成長(zhǎng)，同時(shí)也增進(jìn)了教師們對(duì)閱讀、作文教學(xué)的研討氛圍和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。