四海學(xué)校順利完成2019年中山市五年級科學(xué) 實驗操作考核

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)， 5月10日上午，四海學(xué)校全體五年級學(xué)生順利完成了中山市小學(xué)科學(xué)實驗操作考核。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科學(xué)實驗操作考核非常重視，在各方面給予了有力的指導(dǎo)和支持。任科學(xué)教學(xué)的楊楨、陸鳳蓮老師充分利用科學(xué)課對學(xué)生進(jìn)行考核前培訓(xùn)，重點進(jìn)行試驗操作指導(dǎo)，讓每位學(xué)生都動手操作，體驗實驗過程樂趣。

今天科學(xué)實驗操作考核的內(nèi)容有六項：《電路的連接》、《測量不規(guī)則石塊的體積》、《測量液體的溫度》、《區(qū)分水、白酒、白醋》、《讓氣球膨脹起來》和《聲音的產(chǎn)生》。在考核過程中，學(xué)生聚精會神，操作熟練，回答問題簡潔大方，整個考核過程井然有序。

本次科學(xué)實驗操作考核，培養(yǎng)了學(xué)生動手操作的實踐能力，促進(jìn)了學(xué)生科學(xué)世界觀和實事求是的科學(xué)態(tài)度的形成，鍛煉了學(xué)生的探究能力和動手能力，更提高了學(xué)生的創(chuàng)造能力和綜合素質(zhì)，有利于學(xué)生的健康成長！