四海學(xué)校舉行慶“六·一”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動
　　為加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)中華文化，朗誦傳統(tǒng)經(jīng)典詩文，讓學(xué)生在朗讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中傳承傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神，我校于5月25日上午舉行了慶“六·一”誦讀中華經(jīng)典詩文，傳承優(yōu)秀文化比賽活動。
　　這次誦讀的作品以中華經(jīng)典詩文為主，朗誦比賽以班級為單位。參賽的選手們在臺上都精神飽滿，姿態(tài)大方，鏗鏘有力，吐字清晰，抑揚(yáng)頓挫，感情真摯，朗誦形式多樣，他們將經(jīng)典誦讀與音樂、舞蹈、表演等融匯一起，用各種不同的形式來表達(dá)自己的情感和對詩歌的理解，在帶給觀眾們聽覺享受的同時(shí)也帶來了強(qiáng)烈的視覺沖擊和精神的洗禮，活動出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)高潮。學(xué)生們精彩的表演令觀眾仿佛置身于中華經(jīng)典詩文的海洋，享受到視聽的盛宴。他們用自己自然流露的肢體語言，深情地抒發(fā)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和贊美，用濃濃的愛國情感表達(dá)著他們擔(dān)負(fù)起振興中華民族的決心。他們時(shí)而深情款款，時(shí)而慷慨激昂，博得了全體師生一陣陣熱烈的掌聲?！渡倌曛袊f》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》、《沁園春·雪》、《鄉(xiāng)愁》、《念奴嬌?·赤壁懷古》等這一篇篇詩詞可以道盡人間的滄桑；一首首金曲可以傳唱千古的歷史；一個(gè)個(gè)聲音可以響徹萬人心聲。經(jīng)典是一段段感情的詮釋，誦讀是一聲聲心底的吶喊。
　　本次活動，不僅提升了我校學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓學(xué)生們的朗讀能力得到了鍛煉和提升，使校園文化生活得以豐富，還營造了濃郁的校園書香氛圍，激發(fā)了廣大師生的愛國熱情和民族自豪感，也給學(xué)生們搭建了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)和展示才華的平臺。通過比賽促讀，讓中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神融入了每個(gè)學(xué)生的心靈。